Le choix du mot juste

Êtes-vous surpris ou surprise par le fait que le mot académique soit un anglicisme? Eh oui, ce mot est un anglicisme s’il signifie « universitaire » ou « scolaire ». Le sens approprié du mot académique en français est « qui vient de l’académie ». Voici comment l’utiliser correctement : C’est une règle académique. Dans ce sens, c’est règle qui vient de l’Académie française. Voici un autre exemple où académique est incorrect : Vous trouverez mon relevé de note académique*. Vous devriez plutôt dire : Vous trouverez mon relevé de note scolaire ou universitaire.

On entend souvent les personnes dire qu’elles ont fait une application pour un emploi*. Dans ce sens, le mot application est bien un anglicisme. Si vous recherchez un emploi, vous faites une demande d’emploi. Par contre, vous pourriez dire que vous faites l’application d’une règle, par exemple. Votre médecin pourrait aussi vous dire de faire une application d’une crème soir et matin. Pour l’université, vous devriez aussi dire que vous faites une demande. Pour préciser, vous pourriez dire que vous faites une demande d’admission.

Pourriez-vous indiquer dans votre lettre de candidature que vous êtes un appliquant* ou une appliquante* pour un poste? Si c’est le cas, vous utilisez un anglicisme. Vous devriez plutôt indiquer que vous êtes un candidat ou une candidate pour un poste, ou encore postulant ou une postulante.

Les mots appliquant et appliquante* n’existent pas comme nom. En fait, seul le mot appliquant existe, mais comme participe présent seulement.

Dans vos lettres de candidature, vous arrive-t-il d’écrire que vous appliquez pour un poste*? Si oui, rappelez-vous qu’appliquer pour un poste* est un anglicisme. Vous pouvez appliquer une crème ou une règle, mais pour un poste, vous postulez, vous faites une demande d’emploi ou vous posez votre candidature. En fait, pour le verbe postuler, vous pouvez l’utiliser sans préposition ou avec les prépositions à ou pour. Par exemple, vous postulez un poste de directrice ou à un poste de directrice ou pour un poste de directrice.

Ce n’est pas un mot que l’on entend souvent, mais il y a des personnes qui utilisent assessment* comme dans Êtes-vous habile à faire un assessment* de la situation? Ce mot n’existe pas en français. Vous devez utiliser le mot évaluation et ainsi, vous seriez plutôt habile à faire l’évaluation de la situation.

Saviez-vous que le mot attachement signifie : « vif sentiment d’affection ». Ainsi, indiquer qu’il y a un attachement* à votre courriel serait bizarre, n’est-ce pas? Vous devez donc plutôt mentionner qu’il y a un fichier joint à votre courriel.

Attachez-vous un fichier à votre courriel? Si oui, cela voudrait dire que vous lier avec une corde votre fichier. Impossible, n’est-ce pas? L’expression adéquate à utiliser est joindre un fichier, vous joignez un fichier à votre courriel ou il y a un fichier joint à votre courriel.

Savez-vous quand utiliser l’expression au niveau? Cette expression signifie « échelle ». Par conséquent, vous pouvez faire référence à une échelle salariale donc à un niveau salarial. Il y a également une gradation dans au niveau secondaire, collégial et universitaire. C’est donc un bon exemple de l’expression au niveau. Notez toutefois que vous ne pouvez pas écrire au niveau politique*, par exemple. Ici, c’est l’expression sur le plan que vous devez utiliser, sur le plan politique. Vous pourriez aussi dire ou écrire en ce qui a trait à la politique.

Pourquoi ne pourriez-vous pas écrire au niveau de ma formation*? Vous savez bien que vous ne pouvez pas non plus écrire à l’échelle de ma formation*, n’est-ce pas? Rappelez-vous que au niveau de et à l’échelle de veulent dire la même chose. Ici, vous devriez plutôt écrire en ce qui a trait à ma formation ou pour ce qui est de ma formation.

Est-ce que vous aimeriez avoir un poste avec des bénéfices? Attention! Si les bénéfices ne sont pas des gains, vous utilisez un anglicisme. Si ce sont l’assurance maladie, les vacances ou un régime de retraite auxquels vous faites référence, ce sont des avantages sociaux que vous aimeriez avoir et non des bénéfices qui représentent un anglicisme. Voici un bon exemple d’emploi du mot bénéfice. Une compagnie a fait d’excellents bénéfices cette année.

Saviez-vous que de dire bienvenue après merci est un anglicisme? Selon le Multidictionnaire de la langue française, le sens de bienvenue est « que l’on accueille avec plaisir ». Ainsi, vous pouvez dire bienvenue chez nous. Après merci, vous devriez plutôt utiliser les expressions comme Il n’y a pas de quoi, de rien, cela me fait plaisir ou même je vous en prie qui est plus soutenu.

Saviez-vous que bon matin* est un calque de l’anglais Good morning? En français, vous devez simplement dire bonjour. Même si vous l’entendez à la radio et à la télévision, souvenez-vous qu’en français, c’est bonjour qu’il faut dire.

Vous le saviez, n’est-ce pas? Le mot boss est un mot anglais. Pour le remplacer, utilisez les mots patron ou patronne ou même supérieur.

N’oubliez pas qu’au Canada, vous devez féminiser les titres. Pour savoir le féminin d’un poste, consultez un ou plusieurs ouvrages de référence.

Le mot canceller n’est pas français. Le saviez-vous? Ici, il s’agit d’un anglicisme dit hybride. On prend un mot anglais, dans ce cas-ci, cancel, et on y ajoute une terminaison française, comme er. Le mot français que vous devez utiliser est annuler. Vous avez annulé une rencontre, par exemple.

Quand vous donnez votre numéro de téléphone, les trois premiers chiffres représentent l’indicatif régional et non le code régional. À Ottawa, l’indicatif régional est bien le 613. En Outaouais, il s’agit plutôt du 819. Code régional est un calque de l’anglais regional code*.

Au lieu de combler* un poste, vous devriez plutôt dire pourvoir un poste ou pourvoir à un poste. Selon le Multidictionnaire de la langue française, le mot combler signifie « remplir un vide, au propre ou au figuré » ou bien « satisfaire complètement ». Comme vous pouvez le constater, rien à voir avec combler* un poste. Une bonne façon d’utiliser le mot combler serait Mes enfants me comblent de bonheur, par exemple.

Au téléphone, on entend de plus en plus l’expression Je vous communique. Ce devrait être plutôt j’achemine votre appel. Si vous voulez utiliser le verbe communiquer, vous devez avoir la préposition avec. Par exemple, vous communiquez avec quelqu’un.

Vous devez remplir un formulaire et non compléter un formulaire. Cette dernière expression est un anglicisme. Pour utiliser correctement le mot compléter, il faut avoir commencé quelque chose et le parachever, le compléter, c’est-à-dire le rendre complet. Le sens de remplir est que le formulaire est vide et que nous devons entrer les données.

Le verbe couper doit être utilisé lorsque vous faites référence à un couteau ou à des ciseaux. En couture, on coupe des tissus; en menuiserie, on coupe du bois. Pour les postes, vous devez dire que les postes ont été supprimés et non qu’ils ont été coupés*. En gestion, on supprime des postes.

L’adverbe définitivement* est très souvent utilisé incorrectement. Cet adverbe signifie « pour toujours ». Ainsi, très souvent, vous devriez remplacer ce mot par assurément ou vraiment. Je suis définitivement* intéressée par ce poste devrait être je suis vraiment intéressée par ce poste. Voici un exemple dans lequel le mot définitivement est bien utilisé : Pierre est parti définitivement, il est parti pour toujours.

Recherchez-vous un poste au Département* des Transports? Si c’est le cas, vous devriez plutôt dire que vous recherchez un poste au ministère des Transports. Le mot département est surtout adéquat dans les mondes universitaire ou hospitalier. Ailleurs, ce devrait plutôt être les mots division, service ou  ministère que vous devriez employer. Vous pourriez dire le Département des communications, ici, à l’Université d’Ottawa, ou le Service de la paye, par exemple.

Dans un curriculum vitæ, les gens ont tendance à écrire éducation comme titre plutôt que formation ou scolarité. Pour être certain ou certaine de ne pas faire d’erreur, gardez le mot éducation en lien avec la bienséance, l’art de vivre. Prenons cet exemple. Cette femme a une bonne éducation, elle sait vivre.

Vous arrive-t-il d’utiliser le mot e-mail pour courriel? L’Office québécois de la langue française recommande l’usage de courriel qui vient de courrier électronique. Comme vous le savez, l’Université d’Ottawa suit les règles de l’Office. Nous vous recommandons donc d’utiliser ce mot.

Notez bien que vous devez dire ou écrire que vous êtes dans les affaires et non en affaires*. Cette dernière expression vient de to be in business*. Vous pouvez aussi dire que vous faites des affaires ou que vous avez votre propre compagnie.

Après un numéro de téléphone, vous devez utiliser le mot poste et non extension*. Ainsi, à l’Université d’Ottawa, votre numéro de téléphone est 613 562-5800, poste 12345 et non extension* 12345. En français, le mot extension signifie « allongement ou accroissement ». Par exemple, en yoga, vous pourriez faire l’extension de votre jambe droite.

Dites-vous qu’une situation n’est pas fair*? Si oui, vous utilisez un anglicisme. Plutôt que fair*, vous devriez utiliser juste : la situation n’est pas juste.

Saviez-vous que faxer* est un anglicisme hybride qui vient du mot anglais fax et de la terminaison er du français? Vous devriez remplacer ce mot par télécopier. Le nom correspondant est télécopieur. Quel est votre numéro de télécopieur ou à quel numéro dois-je vous télécopier mon document?

Partout au Canada français, même à des endroits où l’on ne parle pas anglais, on utilise un fichier attaché*. Pourtant, attaché* est ici un anglicisme. Vous devriez plutôt utilisé un fichier joint. Vous pourriez aussi dire ou écrire que vous avez joint un fichier et non attaché* un fichier. Rappelez-vous qu’on attache généralement avec une corde ou de la ficelle! C’est une façon de vous rappeler de ne pas utiliser attaché avec fichier.

Est-ce qu’il vous arrive d’utiliser le mot focusser*? Si oui, sachez que le mot focussé* n’existe pas en français. Vous devriez plutôt utiliser des expressions comme focaliser, se concentrer sur. Vous pourriez mettre l’accent sur votre expérience pertinente, par exemple, et non focusser* sur votre expérience pertinente.

Dites-vous ou écrivez-vous que vous gagnez un diplôme? Si oui, vous devriez plutôt dire ou écrire que vous avez obtenu votre diplôme. Vous pouvez gagner un prix, un salaire, mais pas un diplôme. Rappelez-vous-le!

Utiliseriez-vous les mots graduant ou graduante*? Vous devriez plutôt employer le mot diplômé auquel vous ajouterez un e si vous êtes une femme. Vous êtes diplômé de l’Université d’Ottawa et non vous êtes un graduant* de l’Université d’Ottawa. Notez que le mot graduante* n’existe tout simplement pas et le mot graduant peut seulement être un participe présent.

Vous ne pouvez pas écrire ou dire que vous êtes gradué* de l’Université d’Ottawa. Vous devriez plutôt utiliser le mot diplômé auquel vous ajouterez un e si vous êtes une femme. Si vous voulez utiliser correctement le mot gradué, vous l’utiliserez dans un bécher gradué ou un thermomètre gradué. Pour une personne, c’est le mot diplômé que vous devez utiliser.

Je vais graduer* de l’Université d’Ottawa en avril 2014. Attention! Sachez que vous devriez plutôt dire ou écrire que vous êtes diplômé de l’Université d’Ottawa. Gardez l’expression graduer pour les unités de mesure. On gradue un bécher, une éprouvette, une tasse, par exemple.

Est-ce qu’il vous arrive d’écrire des lettres de référence? Et bien, sachez que ce sont des lettres de recommandation que vous écrivez et non des lettres de référence. Cette dernière expression est un calque de l’anglais reference letter. Par contre, vous pourriez utiliser avoir de bonnes références, des attestations qui servent de recommandation selon le Multidictionnaire de la langue française de 2009.

En France, on utilise beaucoup le mot mail. Sachez qu’au Canada, ce sont les mots courriels ou courriers électroniques que vous devez utiliser. Le mot courriel est d’ailleurs considéré comme un québécisme. Notez également que le mot mail est considéré par l’Office québécois de la langue française comme un anglicisme. Pourtant, il est bien inscrit dans Le Petit Robert de 2009.

Dans votre CV, vous devriez mettre l’accent sur votre formation et sur votre expérience. Notez bien que la bonne expression est bien mettre l’accent et non mettre l’emphase*. Le mot emphase veut dire «  exagération prétentieuse ». Le saviez-vous? Évitez d’utiliser tout simplement ce mot rarement bien utilisé.

Aujourd’hui, on met l’accent sur le fait que l’on devrait se créer un réseau professionnel. Utilisez-vous plutôt le mot network*? Ce mot anglais ne devrait pas être utilisé même si on peut l’entendre dans les médias français. Assurez-vous d’utiliser le mot réseau.

Attention à la phrase suivante! Le networking est important dans le monde du travail. Vous devriez utiliser le mot réseautage qui est la traduction française du mot networking*. Le réseautage est important dans le monde du travail.

Vous avez probablement déjà entendu Quelle est votre occupation? Cependant, le mot occupation* est un anglicisme si vous l’utilisez au sens de profession, métier ou emploi. Vous pouvez seulement l’utiliser s’il veut dire « activité, tâche » comme dans vous avez beaucoup d’occupations au sens de « vous avez beaucoup de tâches ».

Combien de fois entendez-vous l’expression : il y a des ouvertures dans cette compagnie? Sachez qu’en ce sens, le mot ouverture est un anglicisme. Vous devriez plutôt utiliser l’expression poste vacant. Vous pourriez utiliser aussi le mot vacance, et la phrase initiale donnerait il y a des vacances dans cette compagnie. Au Canada, on n’utilise pas vraiment le mot vacance dans ce sens. Pour nous, les vacances sont des périodes de temps où l’on ne travaille pas. À quand vos vacances?

L’usage du mot performer est critiqué. Dans l’édition de 2009 du Multidictionnaire de la langue française, il est bien indiqué que le verbe performer n’existe pas en français. Par contre, Le Petit Robert de la même année l’atteste. Nous vous conseillons de remplacer ce mot par avoir une excellente performance ou exceller. Pendant la présentation, elle a excellé plutôt qu’elle a performé.

Êtes-vous la personne en charge des embauches ou la personne responsable des embauches? Vous devriez être la personne responsable des embauches. Être en charge de* est un calque de l’anglais. Évitez donc cette expression.

Pour quelle position postulez-vous ou pour quel poste postulez-vous? Lequel choisiriez-vous? C’est bien pour quel poste que vous devez utiliser. Position au sens de «  poste » est un anglicisme. Un sens approprié de ce mot serait une position assise ou debout, par exemple.

Plusieurs personnes utilisent le mot préavis incorrectement. Un préavis est un avis avant un avis officiel, par exemple. Ainsi, vous ne devez pas donner un préavis* de deux semaines à votre employeur actuel, mais bien un avis. Souvenez-vous-en!

Prendre un cours* est un calque de l’anglais pour suivre un cours ou s’inscrire à un cours. Vous avez suivi cinq cours au trimestre d’hiver ou vous vous êtes inscrit ou inscrite à cinq cours et non, vous avez pris cinq cours. Même si cet anglicisme est très utilisé, vous, vous pouvez l’éviter facilement.

Même dans les médias, vous pouvez entendre qu’une compagnie a donné des primes à la retraite pour réduire son personnel. Pourtant, vous devriez entendre des indemnités de départ. Un bon exemple d’utilisation du mot prime serait une prime au rendement pour encourager un employé pour son excellent travail. Pour en savoir plus sur ce mot, n’hésitez pas à consulter un ouvrage de référence.

Le mot rejoindre est très souvent utilisé incorrectement. Entre autres, dans votre lettre de candidature, vous devriez indiquer que l’on peut vous joindre à tel numéro de téléphone et non rejoindre. Pour pouvoir utiliser rejoindre, il faut que votre rencontre soit en personne ou en face à face. Vous rencontrez quelqu’un ou vous rejoingnez quelqu’un au restaurant ou au bureau, par exemple.

Savez-vous lequel des mots suivants est bon : rénumération* ou rémunération? Le bon mot est bien rémunération. La rémunération pour cet emploi est intéressante, par exemple. Le mot rénumération n’existe tout simplement pas. Cette erreur qui consiste à modifier un mot s’appelle un barbarisme. Un exemple classique de ce type d’erreur est aréoport* pour aéroport.

En français, le document qui présente votre parcours professionnel et scolaire est un curriculum vitæ ou un CV. Si vous utilisez le mot résumé, c’est que vous utilisez le faux-ami de l’anglais resume. En anglais et en français, ces deux mots n’ont pas le même sens. En français, un résumé est synonyme de sommaire.

Même si on entend l’expression retourner un appel dans les villes où l’on parle seulement français, cette expression un calque de l’anglais to return a call*. En français, c’est le verbe rappeler que vous devriez utiliser. Donc, le message de votre boîte vocale devrait être, par exemple, je vous rappellerai dès que possible et non je retournerai votre appel* dès que possible.

Commencez-vous vos lettres ou vos courriels par suite à*? Sachez que ce sont plutôt les expressions à la suite de ou pour faire suite à que vous devez utiliser. Par exemple, vous pourriez commencer votre lettre de candidature par à la suite de l’annonce parue dans le journal LeDroit ou bien pour faire suite à notre conversation téléphonique.

Au début d’une lettre, vous devez mettre un objet et non un sujet*.  Dans un courriel, vous devriez avoir un objet et non un sujet*.  Attention à cela particulièrement si votre système de messagerie électronique est configuré en anglais. Le mot sujet est bien français pour le sujet d’une dissertation ou le sujet d’un verbe, par exemple.

Vous ne pouvez pas dire que votre sujet* préféré est la philosophie, mais plutôt que votre matière préférée est la philosophie. Vous devez utiliser le mot matière si vous faites référence aux matières scolaires. Par contre, vous pouvez utiliser le mot sujet de la façon suivante : le sujet d’une discussion, le sujet de l’article, par exemple.

Le saviez-vous? Vous êtes demandé de * est une traduction directe de You are asked to*. En français, vous devez dire ou écrire on vous demande de. Par exemple, on vous demande de répondre à cette offre d’emploi avant le 3 juin prochain.