L’abréviation : syllabation
Comment séparez-vous les syllabes?
Pour abréger un mot, il faut savoir le découper en syllabe! En français, les syllabes se terminent généralement par des voyelles. Voici des exemples qui respectent cette règle.
| Acadien | A/ca/dien |
| Division | di/vi/sion |
| Maladie | ma/la/die |
Si deux consonnes se suivent, normalement elles doivent être séparées de façon à ce qu’une soit dans une syllabe et l’autre, dans l’autre syllabe.
| Important | im/por/tant (mp séparées et rt séparées) |
| Appartement | ap/par/te/ment |
| Excellent | ex/cel/lent |
Certaines consonnes ne doivent pas être séparées. Voici quelques combinaisons qui doivent faire partie de la même syllabe :
| bl | ch | gr | th | br |
| dr | gh | ph | tl | cl |
| gn | pl | tr | cr | gl |
| pr | vr |
| Accessible | ac/ces/si/ble |
| Détendre | dé/ten/dre |
| Implication | im/pli/ca/tion |
| Adresse | a/dres/se |
Conception et production du site :
Service d'appui à l'enseignement et à l'apprentissage (SAEA)
Production audiovisuelle :
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Nous remercions très sincèrement le ministère de la Formation et des Collèges et Universités qui a contribué financièrement au développement de Visez juste en français.
Experte de contenu :
Marie-Josée Bourget, professeure à temps partiel, Université d'Ottawa
Ce site a d’abord été rendu possible grâce à l'appui de madame Sylvie Lauzon, vice-rectrice associée aux études de l'Université d'Ottawa de 2005 à 2010. Puis, madame Johanne Bourdages, vice-rectrice associée aux études, a soutenu le projet de 2011 à 2012. Finalement, la Faculté d’éducation a fait de même en 2025.